4 года прошли, через 2 пора в школу.
Далее будут рассматриваться 88, 92 и 61 Рижские средние школы. Нашла рейтинг школ по научным работам и олимпиадам. http://news.frut.lv/lv/education/80560
Места в рейтинге:
20. Rīgas 92. vidusskola 17.26
89. Rīgas 88. vidusskola 2.91
130. Rīgas 61. vidusskola 1.28
По рейтингу выходит что 92я лучшая школа.
Если зайти на youtube то первое что появляется - это посвящение в старшеклассники где всех посыпают и поливают неизвестно чем и в середине ролика слышен мат: http://www.youtube.com/watch?v=BSzFm8KVjL0&feature=search
Второй ролик в списке - о том как школьники курят. Сайт www.vsk92.times.lv не обновлялся с 2004-го года.
У 88 сайта найти не нашлось, зато в онлайне нет и роликов, от которых бы не хотелось бы отдавать туда ребенка. Зато есть красивые выступления на конкурсах, например Даны Соколовой:
61я школа, которую я окончила:
На youtube первым линком идет экскурсия по школе: http://www.youtube.com/watch?v=dMyf1Cw-7QM&feature=search
Сайт новый очень хороший 61skola.lv
К олимпиадам чаще всего там относятся спокойно без выдергивания с других уроков, освобождения от других заданий и завалом книжками. В 61й школе каждый знает, что ему нужны знания для себя, а не для поднятия рейтинга школы.
Поставив себя на место ребенка я бы выбрала ту школу, где покажутся легче сумки, приятнее ремонт и приветливее ученики и учителя.
Мы снова в Лондоне. День первый - Science Museum.
Познавательный музей для детей и родителей о науке, технике, медицине. Есть возможность полюбоваться самолетами и машинами в настоящую величину. Развлечения для любого возраста.
Люди в Лондоне очень приветливые и образованные, даже водитель автобуса знает примерное количество жителей Латвии.
Computer Science Student
Подкаст начался в 2009 году, на данный момент насчитывает 20 выпусков. Позновательный и интересный для людей увлекающихся компьютерными науками. Позволяет устранить некоторые пробелы в знаниях, вспомнить старое и узнать что-то новое в области IT.
Столкнулась с тем что высшее образование по одной и то же специальности в разных высших учебных заведениях может очень сильно отличатся. В принципе для того что бы поступить, закончив бакалавра в одном в магистратуру нет никаких проблем, нужно только принести диплом.
Чуть сложнее бывает потом, когда оказывается что одном вузе на предмете "Базы и банки данных" изучали Access, а в другом был курс по Oracle. Языки также очень мало соответствуют. В одном усиленно изучали Pascal и Delfi, в другом был курс включающий в себя ML, Prolog, Eiffel, Ada, тогда как в первом был отдельный курс "Логическое программирование" касающийся только Prolog.
Такой язык как UML был и там и там, но его представление различно, и последовательность схем и варианты использования очень отличаются друг от друга.
Везде учили C#, хотя в магистратуре о нем пока не было слышно.
Учиться видя совершенно иной взгляд на вещи безумно интересно. Везде видны свои минусы и плюсы. Трудно сделать выбор какой из подходов является верным. Я люблю UML, люблю его в том виде к какому привыкла, потому что понимаю ту последовательность который нас учили ранее: сначала USE CASE диаграмма, потом диаграммы последовательности, потом из них автоматически в Rational Rose рисуется диаграмма классов. Теперь нас учат что диаграмма классов - это основа основ и для его улучшения используют OCL. OCL не очень сложен, но очень непривычен и пока что кажется бессмысленным.
Сессия сдана, профессор, вчера изрядно помучал, но экзамен принял и оценку поставил. Оказался неплохой человек. Мне следовало бы знать больше, но ничего. Оценки в этой сессии лежат в интервале [6,8], долгов нет, это радует. Сказала себе, что когда сдам сессию, то дам себе право посмотреть фильм, про который у знала у одного хорошего человека.
Профессор А.Граковский имеет фильму только то отношение, что решила устроить себе праздник после его сдачи его предмета таким образом. В следующем посте ждите впечатления о фильме.
Нет ничего приятнее чем услышать с детским акцентом, сказанную сегодня мне фразу :
"Мама, ты молодец и умная. Ты много лепишь. Я тебя люблю"
Сегодня мной было слеплено из пластилина где-то три поезда с голубыми вагонами, один Гена, одна старухуа Шапокляк и около семи Чебурашек, потому что тот все время терпел травмы от экстремальной езды на голубых вагонах.
